Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)

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tomado de: http://www.ciaramolina.com/como-trabajar-las-inteligencias-multiples-con-tus-chicosas/

Cada ser humano es un mundo diferente, cada niño aprende de una manera significativa para ellos, a continuación se muestran las inteligencias según Gardner para hacer uso en la enseñanza hacia los niños y niñas:

– lógico-matemática: se resuelven problemas tanto lógicos como matemáticos, se razona fácilmente y de manera correcta.

– lingüística-verbal: fluidez que posee una persona para expresar sus emociones, sentimientos e ideas.

– visual-espacial: se crean modelos de formas, texturas y colores, se liga a la imaginación .

– corporal-cinestésica o corporal-kinestésica: controla los movimientos del cuerpo para realizar actividades físicas de coordinación controlado.

– musical: Permite crear sonidos, ritmos y melodías.

– interpersonal: Consiste en relacionarse y comprender a otras personas

– intrapersonal: Es nuestra capacidad de relacionarnos con nosotros mismos, entender lo que hacemos y valorar nuestras propias acciones.

– Naturalista: Consiste en el entendimiento del entorno natural y la observación científica de la naturaleza como la biología, geología o astronomía.

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